Ιστορία2.104Ενημερώθηκε 28 Σεπ 20269 σελίδες

Σχεδιαγράμματα Ιστορίας Γ΄ Λυκείου Κατεύθυνσης

Αναφέρω
user profile picture
Liana Kiamou@lianakiamou
Μετά την Επανάσταση του 1821, η Ελλάδα βρέθηκε αντιμέτωπη με τεράστιες προκλήσεις για να χτίσει μια βιώσιμη οικονομία. Από έναν μικρό και φτωχό πληθυσμό μέχρι τη δημιουργία ενός δυναμικού εμπορικού δικτύου που εκτεινόταν από τη Μαύρη Θάλασσα μέχρι την Αμερική, η ελληνική οικονομία του 19ου αιώνα είναι μια ιστορία επιβίωσης και προόδου.
Σχεδιαγράμματα για την ιστορία της Γ λυκείου  – σελίδα 1

Κάνε εγγραφή για να δεις το ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ.
Είναι δωρεάν!

Κάνοντας εγγραφή αποδέχεσαι τους Όρους Χρήσης και την Πολιτική Απορρήτου

Η ελληνική οικονομία μετά την επανάσταση - Δημογραφικά στοιχεία

Φαντάσου την Ελλάδα του 1828 σαν ένα μικρό, αραιοκατοικημένο κράτος που προσπαθεί να σταθεί στα πόδια του. Ο πληθυσμός ήταν εξαιρετικά μικρός - μόλις 15-43 κατοίκους ανά τετραγωνικό χιλιόμετρο, πολύ λιγότερους από τη Δυτική Ευρώπη.

Τα σύνορα του νέου κράτους περιλάμβαναν αρχικά τη Στερεά Ελλάδα και την Πελοπόννησο (γραμμή Αμβρακικού-Παγασητικού), ενώ σταδιακά προστέθηκαν τα Ιόνια νησιά (1864), η Θεσσαλία (1881) και τμήμα της Μακεδονίας μέχρι τον Όλυμπο.

Η χώρα αντιμετώπισε περίοδο αστάθειας με σοβαρά προβλήματα: γυμνά εδάφη από την υπερβόσκηση, απαρχαιωμένες παραγωγικές μεθόδους και καταστροφές από τον Κριμαϊκό πόλεμο (1854). Ο ναυτικός αποκλεισμός των Άγγλων και Γάλλων προκάλεσε πείνα, ασθένειες και απώλειες στον ήδη περιορισμένο πληθυσμό.

💡 Σκέψου το έτσι: Η Ελλάδα του 1828 είχε λιγότερους κατοίκους από τη σημερινή Αθήνα!

Σχεδιαγράμματα για την ιστορία της Γ λυκείου  – σελίδα 2

Κάνε εγγραφή για να δεις το ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ.
Είναι δωρεάν!

Κάνοντας εγγραφή αποδέχεσαι τους Όρους Χρήσης και την Πολιτική Απορρήτου

Μετακινήσεις πληθυσμού - Εσωτερική και εξωτερική μετανάστευση

Η μετανάστευση έγινε βασικό χαρακτηριστικό της ελληνικής κοινωνίας του 19ου αιώνα, καθώς οι άνθρωποι αναζητούσαν καλύτερες ευκαιρίες. Η εσωτερική μετανάστευση κινήθηκε από την ύπαιθρο προς τις πόλεις, με στόχο τα αστικά κέντρα που ανέπτυσσαν βιομηχανικές, εμπορικές και χρηματοπιστωτικές δραστηριότητες.

Παράλληλα, η εξωτερική μετανάστευση κατευθυνόταν σε συγκεκριμένες περιοχές. Αρχικά στην Ανατολική Μεσόγειο, τη Μαύρη Θάλασσα, τον Δούναβη, τη Μικρά Ασία και την Αίγυπτο, όπου υπήρχαν ήδη ελληνικές κοινότητες.

Μετά το 1900, το ρεύμα μετανάστευσης στράφηκε προς την Αμερική, ειδικά μετά τη σταφιδική κρίση που χτύπησε τη ελληνική οικονομία και ανάγκασε χιλιάδες αγρότες να αναζητήσουν τύχη πέρα από τον Ατλαντικό.

💡 Γεγονός που εκπλήσσει: Η σταφιδική κρίση άλλαξε τη διεύθυνση της ελληνικής μετανάστευσης από την Ανατολή στη Δύση!

Σχεδιαγράμματα για την ιστορία της Γ λυκείου  – σελίδα 3

Κάνε εγγραφή για να δεις το ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ.
Είναι δωρεάν!

Κάνοντας εγγραφή αποδέχεσαι τους Όρους Χρήσης και την Πολιτική Απορρήτου

Παραγωγικές δυνάμεις και η «Μεγάλη Ιδέα»

Η Ελλάδα ως κράτος αντιμετώπιζε σοβαρά μειονεκτήματα στον 19ο αιώνα. Έλειπαν κέντρα ανάπτυξης, πρώτες ύλες, εξειδικευμένο εργατικό δυναμικό και συσσωρευμένα κεφάλαια - βασικά στοιχεία για την οικονομική ανάπτυξη.

Από την άλλη, οι Έλληνες της Διασποράς είχαν δημιουργήσει ισχυρά οικονομικά κέντρα σε κρίσιμες περιοχές: την Ουκρανία και τον Καύκασο στη νότια Ρωσία, τον Δούναβη, τη Σμύρνη και την Κιλικία. Αυτά τα κέντρα αποτελούσαν πηγές κεφαλαίων και εμπειρογνωμοσύνης για τη μητέρα πατρίδα.

Η «Μεγάλη Ιδέα» - το όραμα της διεύρυνσης των συνόρων για να περιλάβει όλες τις ελληνικές κοινότητες - έγινε το κύριο εργαλείο για την επίλυση αυτών των εθνικών κρίσεων. Επεισόδια όπως το Κρητικό και το Μακεδονικό ζήτημα ήταν άμεσα συνδεδεμένα με αυτήν την πολιτική.

💡 Βασική αντίθεση: Ενώ η Ελλάδα ήταν φτωχή, οι Έλληνες του εξωτερικού ήταν ευημέρα και δυναμικά!

Σχεδιαγράμματα για την ιστορία της Γ λυκείου  – σελίδα 4

Κάνε εγγραφή για να δεις το ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ.
Είναι δωρεάν!

Κάνοντας εγγραφή αποδέχεσαι τους Όρους Χρήσης και την Πολιτική Απορρήτου

Το εμπόριο - Εσωτερικό και εξωτερικό

Το εσωτερικό εμπόριο παρέμεινε περιορισμένο λόγω της φτώχειας της χώρας, του μικρού πληθυσμού και της έλλειψης βιομηχανικών μονάδων. Αυτό σήμαινε ότι κυριαρχούσαν τα εισαγόμενα προϊόντα και η εσωτερική αγορά δεν μπορούσε να στηρίξει ισχυρή οικονομική ανάπτυξη.

Το εξωτερικό εμπόριο όμως έγινε η σωτηρία της ελληνικής οικονομίας. Μέχρι το 1913 είχε αναπτυχθεί σημαντικά, παρότι υπήρχε πρόβλημα με το ισοζύγιο (λόγω περισσότερων εισαγωγών από εξαγωγές). Η σημασία του ήταν τριπλή: άλυσε το πρόβλημα του επισιτισμού, έφερε έσοδα στο κράτος και βοήθησε στη γενικότερη οικονομική ανάπτυξη.

Τα στοιχεία εντυπωσιάζουν: από 36 εκατομμύρια χρυσές δραχμές το 1851, οι συναλλαγές έφτασαν τα 315 εκατομμύρια το 1911 - αύξηση σχεδόν 900%! Αυτό έγινε χάρη στην προσάρτηση νέων εδαφών και την αύξηση του πληθυσμού κατά 25 φορές.

💡 Κλειδί για το μέλλον: Το εξωτερικό εμπόριο έσωσε την ελληνική οικονομία όταν η εσωτερική αγορά δεν αρκούσε!

Σχεδιαγράμματα για την ιστορία της Γ λυκείου  – σελίδα 5

Κάνε εγγραφή για να δεις το ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ.
Είναι δωρεάν!

Κάνοντας εγγραφή αποδέχεσαι τους Όρους Χρήσης και την Πολιτική Απορρήτου

Εξαγωγές και εισαγωγές - Τι πουλούσε και τι αγόραζε η Ελλάδα

Η Ελλάδα του 19ου αιώνα ήταν κυρίως αγροτική οικονομία. Τα αγροτικά προϊόντα αποτελούσαν τα 2/3 της αξίας όλων των εξαγωγών, φτάνοντας μάλιστα τα 3/4 μετά το 1900. Η σταφίδα ήταν το απόλυτο αστέρι - αντιπροσώπευε το μισό από τις συνολικές εξαγωγές! Ακολουθούσαν το ελαιόλαδο και το κρασί.

Στις πρώτες ύλες για βιομηχανική επεξεργασία ξεχώριζαν το βαμβάκι (ειδικά κατά την περίοδο του αμερικάνικου εμφυλίου πολέμου) και ο καπνός. Τα μεταλλευτικά προϊόντα, όπως η Θηραϊκή γη, ο μόλυβδος και η σμύριδα, έφταναν το 1/5 της συνολικής αξίας.

Από την άλλη πλευρά, η Ελλάδα εισήγαγε κυρίως δημητριακά (σιτάρι) που καλύπτουν το 1/3 των εισαγωγών, καθώς και βιομηχανικά προϊόντα όπως υφάσματα, νήματα, χημικά προϊόντα και μηχανήματα. Οι κύριοι εμπορικοί εταίροι ήταν η Αγγλία, η Γαλλία, το Βέλγιο και η Οθωμανική Αυτοκρατορία.

💡 Απίστευτο γεγονός: Η σταφίδα μόνη της αντιπροσώπευε το μισό από όλες τις ελληνικές εξαγωγές!

Σχεδιαγράμματα για την ιστορία της Γ λυκείου  – σελίδα 6

Κάνε εγγραφή για να δεις το ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ.
Είναι δωρεάν!

Κάνοντας εγγραφή αποδέχεσαι τους Όρους Χρήσης και την Πολιτική Απορρήτου

Ελληνικοί εμπορικοί οίκοι εκτός συνόρων

Οι Έλληνες του εξωτερικού είχαν δημιουργήσει εντυπωσιακά εμπορικά δίκτυα που ανταγωνίζονταν τους τοπικούς εμπόρους αλλά και τις ισχυρές βιομηχανικές χώρες της Δύσης. Τα σημαντικότερα κέντρα βρίσκονταν στη Νότια Ρωσία, την Κωνσταντινούπολη και τη Σμύρνη.

Η εμπορική ναυτεία των Ελλήνων αναπτύχθηκε τον 18ο αιώνα χάρη σε τρεις κρίσιμους παράγοντες: την έξοδο της Ρωσίας στη Μαύρη Θάλασσα, τη συνθήκη Κιουτσούκ Καϊναρτζή που έδινε στα ελληνικά πλοία ρωσική προστασία, και τη διακοπή της βαλτικής ναυσιπλοΐας λόγω των Ναπολεόντειων πολέμων.

Η Ελληνική Επανάσταση όμως χτύπησε σκληρά αυτήν την ανάπτυξη. Ο εμπορικός στόλος μετατράπηκε σε πολεμικό, οι εμπορικές δραστηριότητες διακόπηκαν και καταστράφηκαν τα ναυτικά κέντρα. Μετά την Επανάσταση, η Σύρος αναδείχθηκε ως νέο ναυτικό κέντρο, χάρη στους πρόσφυγες από τη Χίο και τη στρατηγική της θέση.

💡 Παράδοξο της εποχής: Η Επανάσταση που έφερε την ελευθερία καταστρόφηκε προσωρινά την ελληνική εμπορική ναυτεία!

Σχεδιαγράμματα για την ιστορία της Γ λυκείου  – σελίδα 7

Κάνε εγγραφή για να δεις το ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ.
Είναι δωρεάν!

Κάνοντας εγγραφή αποδέχεσαι τους Όρους Χρήσης και την Πολιτική Απορρήτου

Ανάπτυξη της ελληνικής ναυτιλίας στον 19ο αιώνα

Η ελληνική ναυτιλία ανέκαμψε εντυπωσιακά μετά την Επανάσταση. Ο αριθμός και η χωρητικότητα των πλοίων τριπλασιάστηκε από το 1840 (100.000 τόνοι) στο 1866 (300.000 τόνοι). Παράλληλα, το κράτος επένδυσε σε εθνικά δημόσια έργα όπως λιμάνια και συστήματα φάρων.

Η μετάβαση στα ατμόπλοια άλλαξε εντελώς τη ναυτιλία. Το παραδοσιακό σύστημα της "θερμασίας" (ατομικά κεφάλαια) αντικαταστάθηκε από εταιρικά σχήματα. Οι έλληνες εφοπλιστές αναζητούσαν κεφάλαια από το κράτος, τις τράπεζες και τους ομογενείς του εξωτερικού.

Παρά τους περιορισμούς στα διαθέσιμα κεφάλαια, η πρόοδος ήταν εντυπωσιακή: από 97 ελληνικά ατμόπλοια το 1890 στα 389 το 1912! Ωστόσο, ο Α' Παγκόσμιος Πόλεμος 1914−19181914-1918 προκάλεσε καταστροφές και μεγάλες αλλαγές - μέχρι το 1919 ο ελληνικός εμπορικός στόλος είχε υποδιπλασιαστεί.

💡 Εντυπωσιακή άνοδος: Τα ελληνικά ατμόπλοια τετραπλασιάστηκαν σε μόλις 22 χρόνια!

Σχεδιαγράμματα για την ιστορία της Γ λυκείου  – σελίδα 8

Κάνε εγγραφή για να δεις το ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ.
Είναι δωρεάν!

Κάνοντας εγγραφή αποδέχεσαι τους Όρους Χρήσης και την Πολιτική Απορρήτου

Η διανομή των εθνικών κτημάτων

Οι εθνικές γαίες αποτελούσαν το μοναδικό κεφάλαιο του νεοσύστατου ελληνικού κράτους - περίπου 4-5 εκατομμύρια στρέμματα που άνηκαν στους Οθωμανούς. Αυτή η γη χρησιμοποιήθηκε ως υποθήκη για δάνεια και ως μέσο εξασφάλισης κρατικών εσόδων.

Το πρόβλημα της διανομής ήταν πολύπλοκο. Υπήρχαν ισχυρά δικαιώματα εκμετάλλευσης από την οθωμανική εποχή, έλλειπαν ξεκάθαροι τίτλοι ιδιοκτησίας, και πολλοί ιδιώτες είχαν αγοράσει κτήματα σε χαμηλές τιμές. Η μετάβαση από το οθωμανικό στο ελληνικό δίκαιο δημιούργησε περισσότερη σύγχυση.

Ο πολυτεμαχισμός οφειλόταν στην έλλειψη μεγάλων κεφαλαίων, την τάση απόκτησης ακίνητης περιουσίας στις πόλεις (ιδίως στην Αθήνα) και τη γενική προτίμηση για αγροτική γη. Αυτό δημιούργησε μικρές ιδιοκτησίες που ήταν ευάλωτες σε οικονομικές κρίσεις.

💡 Κρίσιμη λεπτομέρεια: Οι εθνικές γαίες ήταν το μόνο "τραπεζογραμμάτιο" που είχε το νέο ελληνικό κράτος!

Σχεδιαγράμματα για την ιστορία της Γ λυκείου  – σελίδα 9

Κάνε εγγραφή για να δεις το ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ.
Είναι δωρεάν!

Κάνοντας εγγραφή αποδέχεσαι τους Όρους Χρήσης και την Πολιτική Απορρήτου

Η πρώτη αγροτική μεταρρύθμιση του 1871

Ο πολυτεμαχισμός δημιούργησε σοβαρά προβλήματα: μικρές ιδιοκτησίες που ήταν ευπρόσβλητες σε κρίσεις και εξάρτηση των μικροϊδιοκτητών από τοπικούς πολιτευτές που έπαιζαν ρόλο προστάτη έναντι πιέσεων.

Η μεταρρύθμιση του 1871 στόχευε να λύσει οριστικά το πρόβλημα με νομοθετικές ρυθμίσεις. Είχε δύο βασικούς στόχους: να εξασφαλίσει γη στους άκτημονες χωρικούς για επιβίωση και να φέρει μεγαλύτερα έσοδα στο κράτος.

Η διανομή προέβλεπε 80 στρέμματα για ξηρικά εδάφη και 40 στρέμματα για αρδευόμενα, με ειδικές ρυθμίσεις για φυτείες ελιόδεντρων και αμπελιών. Μεταξύ 1870-1911 διανεμήθηκαν 2.650.000 στρέμματα με 370.000 παραχωρητήρια.

Οι αγοραστές πλήρωναν το 50% του αντιτίμου στο κράτος, αποκτώντας πλήρη ιδιοκτησία της εθνικής γης που τους παραχωρούνταν. Αυτή η μεταρρύθμιση άλλαξε ριζικά την αγροτική δομή της χώρας.

💡 Τεράστια επιτυχία: Σε 40 χρόνια διανεμήθηκαν πάνω από 2,5 εκατομμύρια στρέμματα σε εκατοντάδες χιλιάδες οικογένειες!

Νομίζαμε ότι δε θα ρωτούσες ποτέ...

Ο AI σύντροφός μας είναι ειδικά σχεδιασμένος για τις ανάγκες των μαθητών. Βασισμένοι στα εκατομμύρια κομμάτια Περιεχομένων που έχουμε στην πλατφόρμα, μπορούμε να παρέχουμε πραγματικά ουσιαστικές και σχετικές απαντήσεις στους μαθητές. Αλλά δεν αφορά μόνο τις απαντήσεις, ο σύντροφος είναι ακόμη περισσότερο για την καθοδήγηση των μαθητών στις καθημερινές τους μαθησιακές προκλήσεις, με εξατομικευμένα προγράμματα μελέτης, κουίζ ή Περιεχόμενα στη Συνομιλία και 100% εξατομίκευση βασισμένη στις δεξιότητες και την ανάπτυξη των μαθητών.

Μπορείτε να κατεβάσετε την εφαρμογή από το Google Play Store και το Apple App Store.

Ναι, έχετε δωρεάν πρόσβαση στο περιεχόμενο της εφαρμογής και στον AI companion μας. Για να ξεκλειδώσετε ορισμένες λειτουργίες της εφαρμογής, μπορείτε να αγοράσετε το Knowunity Pro.

Πιο δημοφιλή περιεχόμενα: Ιστορία

Ιστορία

Σχεδιαγράμματα όλης της ύλης ιστορίας α λυκείου

Σας έχω σχεδιαγράμματα όλης της εξεταστέας ύλης της α λυκείου για να διευκολυνθείτε από το τεράστιο βάρος του βιβλίου

Α' Λυκ.3.10868
Ιστορία

ιστορία γ λυκείου οικονομία Β4 έως Β8

Στις παραπάνω φωτογραφίες θα πρέπει χειρόγραφα σημειώσεις των μαθημάτων β4 έως β8 της οικονομίας της ιστορίας γ λυκείου οι σημειώσεις αυτές είναι ίδιες ή αρκετά κοντά στο πρωτότυπο κείμενο.

Γ' Λυκ.67720
Ιστορία

Ορισμοί Ιστορίας

Ορισμοί ιστορίας Γ λυκείου προσανατολισμού

Γ' Λυκ.2.41081
Ιστορία

Η Αίγυπτος

Σημειώσεις σε μορφή σχεδιαγράμματος με bullet points για την εξεταστέα ύλη της ιστορίας Α' Λυκείου στο κεφάλαιο "Η Αίγυπτος" (παράγραφοι 2.2, 2.4)

Α' Λυκ.1.53842
Ιστορία

Ιστορία γ λυκείου οικονομία Α1 έως Β3

Στις παρακάτω φωτογραφίες βρίσκονται η σημειώσεις μου για τα μαθήματα α1 έως β3 της οικονομίας της ιστορίας κατεύθυνσης γ λυκείου οι σημειώσεις αυτές είναι βασισμένες στον τρόπο που είναι γραμμένο το βιβλίο δηλαδή τα κείμενα είναι ίδια ή μοιάζουν αρκετά

Γ' Λυκ.1.21831
Ιστορία

Η ΑΙΓΥΠΤΟΣ-ΙΣΤΟΡΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

Εν.1 ΚΕΦ 2.2 «οικονομική-κοινωνική-πολιτική οργάνωση», ΚΕΦ 2.4 «ο πολιτισμός»

Α' Λυκ.1.46038
Ιστορία

Εμπόριο

Ιστορία Γ λυκείου

Γ' Λυκ.3532
Ιστορία

Ορισμοί ιστορία Γ Λυκείου πορτοκαλί κεφάλαιο κ χρονολογίες ανά μάθημα

Όλοι οι ορισμοί Α,Β,Γ και χρονολογίες ανά μάθημα από το πορτοκαλί κεφάλαιο ιστορία Γ Λυκείου θεωρητική κατεύθυνση

Γ' Λυκ.68824
Ιστορία

Ιστορια Α’ λυκειου 2.2

2.2 οικονομική, κοινωνική και πολιτική οργάνωση

Α' Λυκ.6727

Πιο δημοφιλή περιεχόμενα

ΑΟΘ (Οικονομία)

ΑΟΘ Κεφάλαιο 2

σημειωσεις κεφαλαιου 2 ΑΟΘ

Γ' Λυκ.10.206335
Άλλα

Εισαγωγή λατινικά

Σημειώσεις για την εισαγωγή στα λατινικά

Γ' Λυκ.6827
Αρχαία Ελληνικά

Εισαγωγή Θουκυδιδης

Βιβλίο σελ.18-28

Α' Λυκ.1.06017
Φυσική

Κρούσεις

Φυσική Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Γ' Λυκ.1.87932
Λατινικά

Εισαγωγή λατινικών

Περιεχόμενο:Ή λατινική γλώσσα,η γένεση της ρωμαϊκής λογοτεχνίας,εποχές της ρωμαϊκής λογοτεχνίας,γενικά χαρακτηριστικά της ρωμαϊκής λογοτεχνίας

Γ' Λυκ.6829
Αρχαία Ελληνικά

Γραμματική Αρχαίων (Όλα τα γραμματικά φαινόμενα)

Ιδανικό για όσους ακολουθούν την θεωρητική κατεύθυνση. Πλήρης ανάλυση όλων των γραμματικών φαινομένων της αρχαίας Ελληνικής.

Α' Λυκ.2.40380
Αρχαία Ελληνικά (Ανθρ.)

ΠΛΑΤΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΡΧΑΙΑ ΚΑΤ.

Αρχαία ανθρωπιστικών σπουδών φάκελος υλικού

Γ' Λυκ.2.21873
Αρχαία Ελληνικά

Εισαγωγή θουκυδιδη

Αρχαία α λυκείου

Α' Λυκ.88911
Αρχαία Ελληνικά

Φάκελος Υλικού

Ενότητες 1-8, φάκελος υλικού, Γ’ Λυκείου

Γ' Λυκ.1.99050

Κριτικές από τους χρήστες μας. Έχουν όλα τα καλά, και το ίδιο θα είχες κι εσύ.

4.6/5App Store
4.7/5Google Play
Στέφαν Σχρήστης iOS

Η εφαρμογή είναι πολύ εύκολη στη χρήση και καλά σχεδιασμένη. Έχω βρει ό,τι έψαχνα μέχρι τώρα και έχω μάθει πολλά από τις παρουσιάσεις! Σίγουρα θα χρησιμοποιήσω την εφαρμογή για μια εργασία του μαθήματος! Και φυσικά βοηθάει πολύ και ως έμπνευση.

Σαμάνθα Κλιχχρήστης Android

Αυτή η εφαρμογή είναι πραγματικά τέλεια. Υπάρχουν τόσες πολλές σημειώσεις μελέτης και βοήθεια [...]. Το μάθημα που με δυσκολεύει είναι τα Γαλλικά, για παράδειγμα, και η εφαρμογή έχει τόσες επιλογές για βοήθεια. Χάρη σε αυτή την εφαρμογή, έχω βελτιώσει τα Γαλλικά μου. Θα την πρότεινα σε οποιονδήποτε.

Άνναχρήστης iOS

Ουάου, είμαι πραγματικά εντυπωσιασμένος. Δοκίμασα την εφαρμογή επειδή την είδα διαφημισμένη πολλές φορές και έμεινα άφωνος. Αυτή η εφαρμογή είναι Η ΒΟΗΘΕΙΑ που χρειάζεσαι για το σχολείο και πάνω απ' όλα, προσφέρει τόσα πράγματα, όπως ασκήσεις και φύλλα γεγονότων, που ήταν ΠΟΛΥ χρήσιμα για μένα προσωπικά.